De la web 1.0 a la web 2.0El reto de la educación es lograr con el uso de la web 2.0 un aprendizaje colectivo y colaborativo de cara a las nuevas tecnologías, desarrollando valores de participación y construcción colectiva, así como competencias para desenvolverse el mundo actual
Los invito a mirar el video de youtube http://www.youtube.com/watch?v=anhSNloWa0g en el que sintetiza la importancia de la web 2.0 en educación y las aplicaciones que podemos utilizar para crear y compartir conocimientos.
El término “Web 2.0” se utiliza para hacer
referencia al paso de una web estática en la que solo se podía acceder al
contenido o contratar a profesionales especializados a un alto costo a una web
abierta y dinámica con muchas aplicaciones en las que es muy sencillo para los
usuarios crear espacios propios, producir contenido, opinar. Al respecto,
Daniel Cassany utiliza la metáfora “abejas obreras” (en relación a los usuarios
generadores permanentes de contenidos) y “colmena” (en relación a la red de
redes), La arquitectura de la participacion ademas de un cambio tecnólogico es
un cambio social.
La web 2.0 se refiere a una serie de
aplicaciones y paginas de internet que utilizan la inteligencia colectiva para
proporcionar servicios interactivos en red dando a usuario el control de sus
datos, fue acuñado por Tim O’Reilly en el 2004 para referirse a una segunda generación en la historia de la Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios. El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era
páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente.
“La web 2.0 es una actitud y no precisamente
una tecnologia” O´REILLY
Las
nomenclaturas web 1.0 y 2.0 sirven para mirar y analizar los cambios que se van
dando, pero de ninguna manera implican un paso abrupto entre una y la otra. La
web evoluciona constantemente y las innovaciones surgen a partir de los desarrollos
existentes.
El contenido
es el combustible de las Web 2.0 y engloba todas las formas de información
digitalizable, desde un simple texto a un video de alta definición. Sin contenido
atractivo y vivo, alentado por los usuarios, las Web 2.0 se encuentran condenadas
a su fracaso.
La
Web 2.0 con ejemplos
Entender la evolución que ha llegado con la Web 2.0 puede
realizarse con ejemplos, con proyectos. Podemos comparar servicios web que
marcan claramente la evolución hacia el Web 2.0 con una nueva forma de hacer
las cosas:
·
Web 1.0 > Web 2.0
·
Doubleclick –> Google AdSense (Servicios
Publicidad)
·
Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
·
Akamai –> BitTorrent (Distribución
de contenidos)
·
mp3.com –> Napster (Descargas de
música)
·
Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
·
Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
·
Especulación con dominios –> Optimización en
motores de búsqueda SEO
·
Páginas vistas –> Costo por click
·
CMSs –> Wikis (Administradores
de contenidos)
·
Categorías/Directorios –> Tags
El concepto Web 2.0 significa una
evolución de la web, pero es un cambio desde el cerebro de cada uno de los
usuarios de Internet significa una nueva reconfiguración en la disposición de
recursos, interacción entre usuarios y la conformación de redes sociales, de
software gratuito, disponible desde la web, para publicar información en
conjunto, facilita la
participación, la colaboración, sus usuarios son tan importantes como el
contenido que ellos mismos suben y comparten.
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